上海硅酸鹽所組織召開青年理論學(xué)習(xí)小組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育暨2024年研修班

文章來源:上海硅酸鹽研究所  |  發(fā)布時(shí)間:2024-06-24  |  【打印】 【關(guān)閉

  

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,強(qiáng)化青年干部理論武裝,提升青年骨干自身素質(zhì)和能力,21日上午,中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所以現(xiàn)場加視頻會(huì)議相結(jié)合的方式組織召開青年理論學(xué)習(xí)小組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育暨2024年研修班。所領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、青年理論學(xué)習(xí)小組成員、黨支部書記、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等90余人參加研討班。會(huì)議由紀(jì)委書記、黨委委員楊建華主持。

建立青年理論學(xué)習(xí)小組,是為了推動(dòng)廣大青年干部切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央院黨組的決策部署上來,推動(dòng)青年干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷砥礪意志品質(zhì),提升政治理論素養(yǎng),提高工作本領(lǐng)。通過打造學(xué)習(xí)交流分享平臺(tái),促進(jìn)學(xué)科交叉融合,進(jìn)一步營造真學(xué)真信真用的良好氛圍,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí),充分發(fā)揮青年人才優(yōu)勢,發(fā)掘和培養(yǎng)一批青年骨干,為研究所加快搶占科技制高點(diǎn)提供源源不斷的后備人才支撐。

黨委辦公室主任、所辦公室主任毛朝梁介紹了《中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所青年理論學(xué)習(xí)小組工作實(shí)施方案》及分組情況。中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所青年理論學(xué)習(xí)小組以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大精神,著眼于推動(dòng)研究所青年骨干理論學(xué)習(xí)、提高政治素質(zhì)、促進(jìn)科研創(chuàng)新,以學(xué)習(xí)小組的形式推動(dòng)上海硅酸鹽所青年干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷砥礪意志品質(zhì),提高青年干部的政治能力、研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力等“七種能力”,努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治過硬、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍,為加快搶占科技制高點(diǎn),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。同時(shí),依托青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)機(jī)制,聚焦研究所在青年個(gè)人成長與職業(yè)發(fā)展、3H工程保障等做好常態(tài)化調(diào)查研究、積極建言獻(xiàn)策。加強(qiáng)所內(nèi)不同研究單元之間的業(yè)務(wù)交流,發(fā)揮體系化建制化優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,增強(qiáng)研究所的凝聚力和向心力。2024年,組建8個(gè)青年理論學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組設(shè)組長1名、副組長1名。同時(shí),聘任具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的黨委理論中心組成員、支部書記、職能部門處長等擔(dān)任各小組指導(dǎo)員,加強(qiáng)指導(dǎo)和傳幫帶,促進(jìn)他們的快速成長。

會(huì)議邀請中國科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所空天五支部書記、第二十五青年理論學(xué)習(xí)小組組長汪凌珂副研究員作交流報(bào)告。她簡要介紹了上海光機(jī)所青年理論學(xué)習(xí)小組組建情況、具體措施及成效、下一階段工作重點(diǎn)。

會(huì)上,黨委書記王東為青年理論學(xué)習(xí)小組組長、副組長頒發(fā)了證書。各小組代表基礎(chǔ)I組組長林翰、基礎(chǔ)II組組長馬紅石、高技術(shù)I組組長馮愛虎、高技術(shù)II組組長張明輝、產(chǎn)業(yè)化I組組長遲曉偉、產(chǎn)業(yè)化II組組長馬名生、海外組副組長賈穎楠、外派組副組長李昊耕,以及產(chǎn)業(yè)化I組副組長、團(tuán)委書記仲鶴就對青年理論學(xué)習(xí)小組的認(rèn)識(shí)和如何開展好青年理論學(xué)習(xí)小組工作作了交流發(fā)言。

王東作總結(jié)講話。他指出,成立青年理論學(xué)習(xí)小組旨在進(jìn)一步加強(qiáng)政治引領(lǐng),幫助引導(dǎo)青年骨干堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,提高理論水平,堅(jiān)定政治信仰,爭做信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)實(shí)的新時(shí)代硅所青年,為搶占科技制高點(diǎn)貢獻(xiàn)青年之智,為研究所基業(yè)長青培養(yǎng)后備干部人才。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,對青年理論學(xué)習(xí)小組成員提出了“慎始”“慎微”“慎獨(dú)”“慎行”四個(gè)要求。并就如何開展好青年理論學(xué)習(xí)小組的工作提出了三點(diǎn)要求;一是提高政治站位,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。要不斷增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性、有效性和系統(tǒng)性,堅(jiān)持帶頭學(xué)理論、強(qiáng)信念,講政治、守規(guī)矩,改作風(fēng)、嚴(yán)自律,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;不斷強(qiáng)化身為“國家隊(duì)”“國家人”,必須心系“國家事”、肩扛國家責(zé)的主人翁意識(shí);充分認(rèn)識(shí)搶占科技制高點(diǎn)核心任務(wù)的政治屬性,不斷強(qiáng)化“搶的意識(shí)”“高的標(biāo)準(zhǔn)”,為高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量。二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,踐行初心使命。要珍惜韶華、不負(fù)青春,要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,努力學(xué)習(xí)掌握新理論新知識(shí),提高內(nèi)在素質(zhì),錘練過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上時(shí)代步伐。同時(shí),要堅(jiān)持在“學(xué)中干、干中學(xué)”,“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”,努力讓自己成為自身研究領(lǐng)域的行家里手,奮力踐行“創(chuàng)新科技、服務(wù)國家、造福人民”的科技價(jià)值觀,奮力踐行“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。三是堅(jiān)持統(tǒng)籌指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)協(xié)同發(fā)力。所黨委、黨委辦公室、各級(jí)黨組織、各職能部門和指導(dǎo)員,要加強(qiáng)對青年理論學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo),完善從計(jì)劃指導(dǎo)、實(shí)施反饋到督導(dǎo)檢查的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)研究所統(tǒng)籌組織與各小組靈活實(shí)施相統(tǒng)一、計(jì)劃安排與成效反饋相結(jié)合,推動(dòng)青年理論學(xué)習(xí)工作有力實(shí)施、持續(xù)推進(jìn);黨辦、紀(jì)檢監(jiān)督審計(jì)室等部門持續(xù)跟進(jìn)、掌握動(dòng)態(tài),對學(xué)習(xí)進(jìn)步快、工作表現(xiàn)好的要給予表彰,幫助促進(jìn)青年干部健康成長;各小組長要提高站位,以身作則,結(jié)合自身小組屬性如“基礎(chǔ)研究組”“高技術(shù)組”“產(chǎn)業(yè)化組”“海外組”“外派組”等,創(chuàng)造性地組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐和建言獻(xiàn)策活動(dòng),突出小組特色、凝練小組品牌;各組員要珍惜青年理論學(xué)習(xí)小組的身份,把青年小組視為“學(xué)術(shù)多交流、生活多交友、成長多交心”的寶貴平臺(tái),以硅所青年的才情、熱情、激情,共同吶喊出“無奮斗?不青春”的響亮口號(hào)。

會(huì)議現(xiàn)場

王東作總結(jié)講話

楊建華主持會(huì)議

上海光機(jī)所汪凌珂副研究員作交流報(bào)告

毛朝梁介紹《中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所青年理論學(xué)習(xí)小組工作實(shí)施方案》及分組情況

王東為為青年理論學(xué)習(xí)小組組長、副組長頒發(fā)證書

交流發(fā)言